Dicky Efendi Halo! Saya Dicky Efendi, founder dari Adopta Hunter. Saya lulusan dari "Pesantren Sintesa" angkatan 9 tahun 2019/2020. Follow ig @dkyefendi

7 langkah yang dapat diambil sekolah untuk membantu iklim dan menghemat uang

Jadi, jika Anda adalah anggota komunitas sekolah – siswa, orang tua, guru, atau kepala sekolah – berikut adalah tujuh langkah untuk mengamankan bagian Anda dari pai hijau yang bersih. “Jangan menunggu. Jangan ragu. Bertindak dan cari tahu,” desak Bryant Shaw, Manajer keberlanjutan untuk Dallas Independent School District.

1. Tetapkan tujuan Anda.

LeeAnn Kittle, direktur keberlanjutan di Denver Public Schools, mengatakan langkah terpenting adalah mengembangkan tujuan yang jelas dan dapat ditindaklanjuti “dan tidak menyimpang darinya”.

Di Denver, siswa berorganisasi selama satu setengah tahun dan berhasil membuat dewan sekolah mengesahkan kebijakan iklim baru pada April 2022. (Di sini adalah toolkit yang mereka buat untuk menjelaskan bagaimana mereka melakukannya.) Mereka mendorong pengurangan 90 persen emisi gas rumah kaca dari tingkat tahun 2010 pada tahun 2050.

Jonathan Klein dari K12 Pemberani menambahkan bahwa dengan insentif federal baru ini, prakarsa iklim atau lingkungan yang ada mungkin tidak lagi cukup ambisius – alternatif nol karbon bahkan bisa lebih murah di awal dan lebih murah dan lebih baik dalam jangka panjang.

2. Dapatkan bantuan terkemuka.

Sekolah Umum Denver, distrik besar dengan 90.000 siswa, ditutup perusahaan yang berbasis di Colorado membuat rencana keberlanjutannya dan satu detik melakukan penilaian dampak keuangan. Distrik ini juga mempekerjakan seorang penulis hibah untuk membantu melepaskan dolar federal yang baru.

Organisasi Nirlaba Berikan informasi, hubungkan Anda dengan distrik lain yang lebih jauh, dan bantu melobi dewan sekolah. Ini termasuk generasi 180dari Dewan Bangunan Hijau AS Pusat Sekolah Hijau, K12 PemberaniMengisi ulang Amerika memasang kembali sekolah, inisiatif bus sekolah listrik dan Institut Aspen Ini Planet Ed (di mana, pengungkapan penuh, saya seorang konsultan). Kantor Energi Federal Swiss memiliki a Pusat solusi untuk bangunan yang lebih baik dengan daftar kisah sukses K-12 dan banyak sumber lainnya.

Perusahaan yang berorientasi pada keuntungan benar-benar akan menyelesaikan pekerjaan. Perusahaan Layanan Energi (ESCO) dapat memulai dengan audit energi gedung awal, seringkali gratis, yang kemudian dapat menjadi dasar aplikasi hibah federal Anda. ESCO mungkin dapat melakukan ini membantu pendanaan Peningkatan melalui apa yang dikenal sebagai “kontrak kinerja” – distrik membayar kembali perusahaan dari waktu ke waktu dengan uang yang dihemat untuk tagihan energi bulanan.

Berikut adalah Daftar ESCO yang Memenuhi Syarat dari Departemen Energi.

3. Mulailah dengan efisiensi.

Panel surya bersinar, bus listrik halus dan senyap, tetapi ledakan terbesar untuk anggaran iklim Anda, dalam banyak kasus, adalah efisiensi.

Peluangnya sangat besar. Biaya energi adalah posisi terbesar kedua untuk sebagian besar distrik sekolahdengan gaji, menurut US Green Building Council.

Kate Crosby adalah manajer energi untuk Distrik Sekolah Regional Acton-Boxborough di Massachusetts. Tidak banyak kabupaten yang memiliki posisi seperti itu, tetapi dalam kasus mereka, itu lebih dari sekadar terbayar.

“Kami telah menghemat $500.000 per tahun untuk biaya listrik dibandingkan tahun 2009,” katanya. “Konsumsi listrik kami turun 35 persen.”

Distrik melakukan ini melalui pelapukan dan pencahayaan LED, tetapi juga melalui perubahan yang sederhana dan tidak menarik, seperti mematikan sistem HVAC sekolah selama liburan. Keuntungan efisiensi dicakup oleh hibah federal mungkin termasuk insulasi dan jendela yang ditingkatkan, serta sistem HVAC baru yang dapat ditutup Bantuan Darurat Rencana Penyelamatan Amerika untuk Sekolah Dasar dan Menengah (ESSER) Tengah.

4. Kemudian lihat elektrifikasi.

Untuk mengurangi emisi gedung secara maksimal, kompor gas kafetaria dan pendidih minyak harus diganti dengan versi listrik yang lebih bersih, lebih aman, dan lebih murah perawatannya. Biasanya, hal ini terjadi seiring waktu saat perangkat mencapai akhir masa pakainya.

Anda akan banyak mendengar tentang “pompa panas” – perangkat yang dapat digunakan untuk memanaskan atau mendinginkan dan lebih efisien daripada pemanas listrik tradisional. Undang-Undang Pengurangan Inflasi menawarkan kredit pajak 30 persen untuk pompa panas bumi (yang memanfaatkan suhu bawah tanah yang relatif konstan untuk menghemat lebih banyak energi). Kredit ini bisa sampai 50 persen dalam kasus-kasus tertentu.

5. Lalu surya.

Sekarang kita sampai pada hal yang besar dan terlihat: panel surya. Mereka dapat ditempatkan di atap di daerah perkotaan, di tanah jika sekolah Anda memiliki ruang, atau dipasang sebagai kanopi di atas tempat parkir atau taman bermain. Dikombinasikan dengan penyimpanan baterai, energi matahari dapat mengubah sekolah menjadi tempat berlindung yang tangguh jika terjadi cuaca buruk, seperti yang terjadi di AS. komunitas terencana secara berkelanjutan Peternakan Babcock, Florida, setelah Badai Ian.

Hampir 1 dari 10 sekolah di negara ini sekarang memiliki panel surya. Sebagian besar memilih “Perjanjian Pembelian Listrik”. Ini kurang lebih merupakan opsi turnkey di mana pengembang surya membeli, memasang, dan memelihara modul. Distrik membayar lebih sedikit untuk listrik setiap bulan, tanpa biaya di muka. Tapi pengaturan ini jelas hanya legal di 30 negara bagian. (Kartu ditemukan di situs web Generation180.) Hibah federal baru dan kredit pajak mempermanis kesepakatan bagi sekolah untuk membeli tata surya mereka sendiri di negara bagian yang tidak mengizinkan perjanjian pembelian listrik. Itu Asosiasi Industri Tenaga Surya adalah tempat untuk mencari pasangan.

6. Kemudian transportasi.

Jennifer Rennicks, dari Electric School Bus Initiative di World Resources Institute nirlaba, menunjukkan bahwa bus ini tidak mengeluarkan gas buang diesel, yang diketahui menyebabkan kanker. Alih-alih membeli bus baru, beberapa perusahaan angkutan menghemat uang dengan memperbaiki bus sekolah yang ada.

7. Bicara tentang itu!

Semua kepala sekolah yang saya ajak bicara mengatakan bahwa menginformasikan dan berkomunikasi dengan publik dan sesama distrik, serta memasukkan aksi iklim ke dalam kurikulum untuk siswa, adalah kunci kesuksesan mereka yang berkelanjutan. “Pada akhirnya, ini adalah perubahan perilaku,” kata LeeAnn Kittle. “Kamu harus terlibat [people] dalam proses seperti apa itu, daripada mendiktekannya kepada mereka.

Pengawas Wilayah Acton-Boxborough Peter Light berkata: “Ini tidak akan terjadi tanpa nilai-nilai komunitas kami. Bagi kami itu sedikit seruan perang dan sesuatu yang bisa membuat orang bersemangat. Itu dimasukkan ke dalam gedung kami untuk membantu kami melatih siswa. Itu menciptakan budaya.” Ini adalah situasi win-win di semua tingkatan, dia berkata: “Ini tidak hanya baik dari sudut pandang filosofis, ini juga bagus karena saya lebih suka membelanjakan uang ini untuk guru daripada biaya tambahan bensin. ”

Cerita tentang penghijauan sekolah ini diproduksi oleh Laporan Hechinger, organisasi berita independen nirlaba yang berfokus pada ketidaksetaraan dan inovasi dalam pendidikan. Mendaftar untuk buletin Hechingen.

Dicky Efendi Halo! Saya Dicky Efendi, founder dari Adopta Hunter. Saya lulusan dari "Pesantren Sintesa" angkatan 9 tahun 2019/2020. Follow ig @dkyefendi

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *